Compte rendu du séminaire académique de Caen sur l'Education prioritaire

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Compte rendu du séminaire académique de Caen sur l'Education prioritaire

Le séminaire académique annuel de l’Education Prioritaire, intitulé « La contribution de l’Education prioritaire à la Refondation de l’Ecole : quelles coopérations pour faire progresser tous les élèves ? », s’est tenu le 13 mai dernier. Cette journée, organisée conjointement par le CAREP et le CARDIE, a permis de faire le point sur les projets des réseaux et des ateliers ont permis d’échanger et de mutualiser leurs pratiques et réflexions sur les évolutions pédagogiques qu’impose la Refondation de l’école. Enfin une conférence de Jacques Bernardin, chercheur associé au Laboratoire ESCOL de l’université de Paris VIII, a proposé des réponses à la question suivante : comment conjuguer la diversité des élèves. Les enregistrements vidéo des interventions et les supports présentés dans les ateliers sont mis à disposition en ligne.