La différenciation pédagogique en mathématiques, une réponse aux besoins de chaque élève et un outil pour tous les enseignants du 1er degré
Françoise Duquesne-Belfais, ancienne formatrice à l’INS HEA et maître de conférence honoraire, et Marie-Alix Girodet, maître de conférences honoraire à l’université Paris Descartes, ont élaboré les manuels d’enseignement « Tous en maths ! » (Éditions Nathan) fondés sur la différenciation pédagogique afin d’adapter l’enseignement des mathématiques aux besoins de chaque élève.
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Publication « Adaptations 2011 des évaluations nationales CE1 pour les élèves dyspraxiques, les élèves malvoyants et les élèves handicapés moteurs »
Les adaptations sont proposées en téléchargement sur notre site…
Publication « Langage et cognition chez l'enfant aveugle: nouvelles perspectives »
Les documents présentés lors de la journée d'études internationale du 7 décembre 2010 sont téléchargeables sur notre site. Cette journée a été organisée dans le cadre d'un Peps (Projet exploratoire/ premier soutien, INSHS, CNRS) porté par N. Lewi-Dumont (maître de conférences en sciences du langage à l'INS HEA), par l'intermédiaire du laboratoire MoDyCo, UMR 7114, Université Paris Ouest Nanterre La Défense, dont elle est membre.
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Publication Agence européenne pour le développement de l’éducation des personnes ayant des besoins particuliers. Intervention précoce auprès de la petite enfance. Progrès et développements 2005-2010. Bruxelles : décembre 2010.
La version papier de cette publication est disponible à l’institut, en langue française. Il s’agit de la mise à jour récente du rapport.
Publication « Nouveautés acquises par la Bibliothèque au mois d'avril »
Retrouvez chaque mois les nouveaux ouvrages acquis par la Bibliothèque de l'INS HEA. Sont mentionnés tous les nouveaux documents, à l'exception des articles de périodiques, lesquels figurent dans la lettre d'actualités bimensuelle INS-Flash.
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Appel à communication « Ecouter, Agir : Musique et plasticité cérébrale »
Modification de la date limite de soumission des posters : 5 juin 2011.
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Formation continue
Liste des stages de mai et juin 2011
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Décret n° 2011-487 du 4 mai 2011
Décret portant application de l'article L. 6111-5 du code du travail pour la mise en œuvre du service public de l'orientation tout au long de la vie et création du label national « Orientation pour tous - pôle information et orientation sur les formations et les métiers »
Journal officiel Lois et décrets, version consolidée au 6 mai 2011.
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Arrêté du 4 mai 2011
Arrêté fixant le cahier des charges relatif au label national « Orientation pour tous - pôle information et orientation sur les formations et les métiers » prévu à l'article R. 6111-1 du code du travail
Journal officiel Lois et décrets, 5 mai 2011, n° 0104, texte n° 21, p. 7690.
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Circulaire n° 2011-071 du 2 mai 2011
Préparation de la rentrée 2011
Bulletin officiel du Ministère de l’Education nationale, 5 mai 2011, n°18.
Parmi l'ensemble des priorités de l'année 2011-2012, trois concernent les domaines de la difficulté scolaire et des besoins éducatifs particuliers :
- le renforcement des dispositifs au service de la réussite scolaire… (Éclair, ERS et internats d'excellence ;
- l'amélioration de l'enseignement dispensé aux élèves en situation de handicap… : une attention particulière sera accordée à la formation et l'accompagnement des professeurs. La création des pôles pour l'accompagnement à la scolarisation des jeunes sourds (Pass), l'organisation des unités d'enseignement (UE) et la collaboration entre les services médico-sociaux et les établissements scolaires constituent des priorités ;
- la lutte contre l'absentéisme et le décrochage scolaires…
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Circulaire interministérielle n°DGCS/5C/DSS/1A/2011/160 du 29 avril 2011
Circulaire relative aux orientations de l’exercice 2011 pour la campagne budgétaire des établissements et services médico-sociaux accueillant des personnes handicapées et des personnes âgées
Cette circulaire a pour objet de préciser les orientations pour l’exercice budgétaire 2011 dans les établissements et services médico-sociaux accueillant des personnes handicapées et des personnes âgées.
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Circulaire interministérielle n°DGS/DGOS/CNSA/2011/146 du 15 avril 2011
Circulaire relative à la diffusion régionale du corpus commun de connaissances sur l’autisme et les troubles envahissants du développement (TED) par la mise en œuvre de la formation de formateurs prévue à la mesure 5 du plan autisme 2008-2010
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Circulaire du 14 avril 2011
Circulaire modifiant la circulaire d’orientation relative à la mesure judiciaire d’investigation éducative du 31 décembre 2010
Bulletin officiel du Ministère de la Justice et des Libertés, 29 avril 2011, n° 2011-04.
Télécharger la circulaire… ( pdf.,113,59 Ko)
Liste des immeubles protégés au titre des monuments historiques en 2010
Journal officiel Lois et décrets, 4 mai 2011, n° 0103, texte n° 27, p. 7633.
Dans cette liste figure l’ancienne Institution nationale des sourdes et muettes (87, rue de l'Abbé-de-l'Epée à Bordeaux).
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Réponses ministérielles aux questions écrites des députés
1. Accueil des étudiants handicapés
2. Autisme : demande du label grande cause nationale pour 2001, demande de reconduction du plan autisme 2008-2010
3. Accessibilité des services publics
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Publication L'accueil familial. [Dossier]. Empan, mars 2011, n° 81, p. 121-139.
Ces trois articles "Familles relais", "La place du conjoint de l'assistante familiale en accueil familial" et "Comment domestiquer le travail social ?" s'inscrivent dans la suite du dossier "Accueil familial et enfance" du numéro précédent.
Publication ALLIER-GUEPIN, Sandrine. Je suis sourde mais ce n'est pas contagieux ! Les Essarts-le-Roi : Editions du Fox. 2010. 58 p.
L'auteur s'est inspirée de son expérience de la surdité pour concevoir cette bande dessinée qui, par le biais de l'humour, en dit beaucoup sur la vie des personnes sourdes.
Document audiovisuel APEDAF. Association des parents d'enfants déficients auditifs francophones. Parcours de Sourds. Bruxelles : APEDAF, 2010. 1 DVD.
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Publication ARNAUD, Alain / LEHERICEY, Hélène / TASSERY, Magali. Guide méthodologique des coopérations territoriales. Paris : ANAP (Agence nationale d’appui à la performance des établissements de santé et médico-sociaux), DGOS (Direction générale de l'offre de soins), 2011.
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Publication Art, culture et humanité, dans le creuset de l’école. [Dossier]. Colloque Agsas (2010 ; Paris). Je est un autre, avril 2011, n° 21, p. 5-55.
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Publication BARRY, Valérie. Représentations enseignantes au sujet d’élèves à la pensée troublée. Recherche et formation, décembre 2010, n° 65, p. 139-150.
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Publication LA CAUSE. Annuaire Handicap visuel. Carrières-sous-Poissy : Fondation la Cause, 2011. 313 p.
1200 adresses sur le territoire français, par région et département.
Publication CHAINET-TERRISSE, Sophie / JONQUIERES, Catherine / ROMAN, Stéphane [et al.]. La théorie de l'esprit chez les enfants sourds profonds implantés cochléaires. Développements/ Revue interdisciplinaire du développement cognitif normal et pathologique, janvier 2011, n° 7, p. 37-45.
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Publication CLAUDON, P. / COUTELLE, R. / DEKKOUMI-RIDEY, S. [et al.]. Réflexions à propos des effets de sollicitation interactive induits par le corps de l’enfant. Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, mai 2011, vol. 59, n° 3, p. 176-184.
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Publication CNSA. Caisse nationale solidarité pour l’autonomie. Rapport de la CNSA 2010. Pour une politique de prévention au service de l’autonomie. 2011. 92 p.
Ce rapport d'activité 2010 rend compte de la façon dont la caisse gère les crédits qui lui sont confiés et souligne les faits marquant de l’année passée.
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Publication Comment sont formés les enseignants. Sciences humaines, juin 2011, n° 227, p. 48-53.
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Publication CONSEIL SUPERIEUR DE LA SANTE (Bruxelles). Enfants et adolescents : troubles des conduites dans leur contexte. Mars 2011. 130 p.
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Publication DUFOUR, Véronique / MORVAN, Jean-Sébastien. Handicap et captation : un modèle pour penser la subjectivité ? Empan, décembre 2010, n° 80, p. 142-149.
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Publication La dyspraxie. [Dossier]. ANAE / Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, mars 2011, vol. 23, t. I, n° 111, p. 17-74.
Ce dossier sur la dyspraxie présente les avancées tant sur le plan de la clinique, de la théorie que des nouvelles structures de soins et méthodologies d'action, à partir des réflexions de cliniciens de terrain confrontés à cette pathologie.
Publication EMERY, Roland. L’équipe interprofessionnelle comme outil privilégié de l’accompagnement des enfants et adolescent(e)s présentant des besoins particuliers. Revue du SZH/CSPS Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik / Centre suisse de pédagogie spécialisée, 2011, 6 p.
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Texte intégral…
Publication Emploi-Collectivites.fr. L’emploi des personnes en situation de handicap dans les collectivités territoriales. Synthèse de l’enquête nationale réalisée de juillet à novembre 2010. 2010. 28 p.
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Publication L’Etudiant.fr. Dossier : handicap et études supérieures, halte à l’autocensure. Mars 2011.
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Publication Euronews, décembre 2010, n° 20.
Le dernier numéro du magazine édité par l’Agence européenne pour le développement de l’éducation des personnes ayant des besoins particuliers vient d’être publié dans toutes les langues des pays membres.
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Publication FOURNIER, Martine. Dir. Le monde des ados. [Dossier]. Sciences humaines, mai 2011, n° 226, p. 28-57.
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Publication FRANCE. Ministère des Solidarités et de la Cohésion sociale (Paris). Conseil national consultatif des personnes handicapées. Rapport 2010. Mai 2011, 88 p.
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Publication FRANCE. Ministère de l’Education nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative. Direction générale de l’enseignement scolaire. Bureau de la santé, de l’action sociale et de la sécurité. Jeux dangereux et pratiques violentes. Paris : CNDP 2010. 43 p.
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Publication FRANCE. Ministère du travail, de l'emploi et de la santé (Paris) / BAGHDADLI, Amaria. Dir. / RATTAZ, C. Dir./ LEDESERT, B. Dir. Etude des modalités d'accompagnement des personnes avec troubles envahissants du développement (TED) dans trois régions françaises. Paris : CNSA, 2011. 246 p.
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Publication GALATI, Dario / SOTGIU, Igor / MANZANO, Mayra [et al.]. Aspects psychologiques et socioculturels des troubles du spectre autistique. Psychologie et éducation, mars 2011, vol. 2011, n° 1, p. 25-42.
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Publication GAMACHE, Véronique / JOLY, Jacques / DIONNE, Carmen. La fidélité d'implantation du programme québécois d'intervention comportementale intensive destiné aux enfants ayant un trouble envahissant du développement en CRDITED. Revue de psychoéducation, vol. 40, n° 1, mars 2011, p. 1-23.
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Publication GIGUERE, V. / MORIN, A.J.S. / JANOSZ, M. L'influence de la relation maîtres-élèves sur le développement de comportements déviants et délinquants à l'adolescence. Revue de psychoéducation, vol. 40, n° 1, mars 2011, p. 25-50.
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Publication HALDE. Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l’égalité / MOLINIE, Eric. Rapport annuel HALDE 2010. Paris : La Documentation française, 2011. 92 p.
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Site internet Handi.CAP : négocier en faveur de l’emploi des travailleurs handicapés.
L’Anact (Agence nationale pour l‘amélioration des conditions de travail) - Aract (Agence régionale pour l’amélioration des conditions de travail) de Franche-Comté publie l’outil "Handi. CAP" dont l’objectif est d’apporter des informations permettant de faciliter la négociation sur l’emploi des travailleurs handicapés. Il est destiné aux directions des entreprises et délégués syndicaux.
Accéder au site…
Publication Illetrisme : le dépasser et construire. [Dossier]. Empan, mars 2011, n° 81, p. 10-97.
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Publication JARRY, Grégory / OTTO T. (Illustrations) / CASTEL, Lucie. (Illustrations). Léo, mon cousin trisomique. Poitiers : flblb, 2011. 6 p.
Publication JARRY, Grégory / OTTO T. (Illustrations) / CASTEL, Lucie. (Illustrations). Léa, ma cousine autiste. Poitiers : flblb, 2011. 6 p.
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Texte intégral…
Publication JECKER-PARVEX, Maurice. Personnes adultes atteintes de déficience intellectuelle vivant au domicile familial avec leurs proches parents : caractéristiques et conséquences. Revue du SZH/CSPS Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik / Centre suisse de pédagogie spécialisée, février 2011, 6 p.
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Texte intégral…
Publication KOMPANY, Soraya. L’accessibilité des établissements d’enseignement. Bâtiments existants et nouveaux, publics et privés. Règles applicables pour la mise aux normes de tous les établissements d’enseignement. Héricy : Puits Fleuri, 2011. 320 p.
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Publication LEONE, Sylvie / SAYDE, Marie-France. L'écrit au collège. Connaissances Surdités, mars 2011, n° 35, p. 11-16.
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Publication MICHEL, Fleur. Attachement et handicap mental à l’adolescence : un regard rétrospectif sur la prime enfance. Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, mai 2011, vol. 59, n° 3, p. 135-139.
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Publication MUKAU EBVEL, Joachim / ROEYERS, Herbert / DEVLIEGER, Patrick. Approches des représentations sociales de l'autisme en Afrique : sémantique culturelle en République démocratique du Congo. Enfances et psy, décembre 2010, n° 49, p. 121-129.
Présentation d'une enquête conduite auprès de 146 personnes à Kinshasa pour observer l'ensemble des valeurs, des normes sociales et des modèles culturels attachés à l'autisme par la population congolaise.
Publication NADER-GROSBOIS, Nathalie. Dir. / DETRAUX, Jean-Jacques. Préf. La théorie de l'esprit : entre cognition, émotion et adaptation sociale. Bruxelles : De Boeck. 2011. 478 p. (Questions de personne TED).
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Publication ORM. Observatoire régional des métiers Provence Alpes Côte d’Azur (Marseille). Enquête apprentissage et handicap : Quelles conditions d’intégration en milieu ordinaire ?. Marseille : Orm, 2010. 52 p. (Etudes, n° 15).
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Texte intégral…
Publication La professionnalisation d'élèves handicapés ou en difficulté. [Dossier]. Aporia / Rencontres de l'éducatif, du thérapeutique et du social, avril 2011, n° 19, p. 2-23.
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Publication Le rapport au savoir chez l'enfant : entre désir et résistance. [Dossier]. Envie d'école, mars 2011, n° 66, p. 10-20.
Dossier proposant un rappel historique de la notion de rapport au savoir en science de l'éducation, un état des lieux de la résistance au savoir à l'école, un regard sociologique plus large et interrogatif sur la résistance au savoir dans les sociétés humaines, et un exposé psychanalytique sur la curiosité sexuelle.
Publication Revue du SZH/CSPS Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik / Centre suisse de pédagogie spécialisée, 2011.
Accès aux articles…
Publication Un emploi demain pour mon enfant ? ça se construit aujourd'hui. [Dossier]. Déclic, mai 2011, n°141, p. 43-58.
Il ne faut pas attendre que Lily ou Théo aient 16 ans pour penser à leur avenir professionnel. Celui-ci se prévoit et se construit longtemps à l'avance quand l'enfant est différent. Des entreprises du milieu protégé comme du milieu ordinaire rivalisent d'idées pour intégrer les salariés handicapés
Publication Vers la CIM-11 : troubles schizophréniques et délirants. [Dossier]. L'Information psychiatrique, mars 2011, vol. 87, n° 3, p.159-213.
Dans le cadre de la révision de la Classification internationale des maladies (CIM-11), ce dossier présente plusieurs articles dont l'objectif est d'éclaircir la question de la schizophrénie et des troubles délirants, avec pour axe : comment classifier ou déclassifier, sans stigmatiser.
Publication WAHL, E. / ISNARD, P. / GUEDENEY, Antoine. Attachement désorganisé et sémiologie autistique. Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, mai 2011, vol. 59, n° 3, p. 149-156.
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Publication WEISSER, Marc. Un tutorat pour favoriser l'ambition scolaire : du dispositif a priori à la situation vécue. Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, janvier 2011, vol. 44, n° 1, p. 41-61.
Article rendant compte d'une étude analysant les répercussions du dispositif de tutorat d'excellence sur les élèves et sur les établissements concernés par ce dispositif mis en place par l'Education nationale lors de la rentrée scolaire 2006.
18 mai – Paris
7e forum Adolescences – Comment faire de ma différence une force ?
Evénement organisé par Fondation Pfizer pour la santé de l'enfant et de l'adolescent.
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19 et 20 mai – Paris
7es journées de la prévention
Ces journées organisées par l'Inpes (Institut national de prévention et d'éducation pour la santé) intégreront entre autres thèmes d’étude, la promotion de la santé auprès de publics handicapés ou de personnes détenues en milieu pénitentaire.
Programme sur le handicap et la promotion de la santé…
Programme sur la promotion de la santé en milieu pénitentiaire…
21 mai – Bron
Dysphasie et troubles associés : quelle rééducation ?
Conférence organisée par l’association Avenir dysphasie-Rhône.
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25 mai – Valence
Mais QI sont vraiment ces enfants surdoués ?
Conférence organisée par l'association APEDA-Drôme.
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27 mai – Villeneuve d’Ascq
Quelle orientation pour mon enfant de 13 à 20 ans ?
Conférence-débat organisée par l’APF (Association des paralysés de France).
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6 juin – Paris
Ce que la culture sourde apporte à la culture graphique
Séance du séminaire Surdité et langue des signes organisée par l’EHESS (Ecole des hautes études en sciences sociales).
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6 juin – Bourges
La dyspraxie : un handicap invisible ?
Colloque organisé par l’Adapt (Association pour l'insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées) et l’association de parents DMF (Dyspraxique mais fantastique).
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9 juin – Paris
Polyhandicap : les nœuds gordiens de l’accompagnement. Comprendre, s’adapter, répondre aux situations complexes et paradoxales
Journée organisée par le groupe Polyhandicap France.
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16 au 18 juin – Strasbourg
XLes journées de thérapie psychomotrice – Traces : processus et mises en formes, dans le développement et la thérapeutique
Journées organisées par le Syndicat national d’union des psychomotriciens.
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21 juin – Paris
Les réseaux éducatifs internationaux : risques et opportunités
2e des quatre séminaires internationaux des apprentissages tout au long de la vie organisés par le CMA (Comité mondial pour les apprentissages).
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28 au 30 juin – Bourges
Pratiques sportives, handicaps et territoires
Congrès organisé par le CREPS-Centre (Centre régional d'éducation populaire et de sport) et la Région Centre.
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6 au 8 juillet – Florac
Créer ou re-créer le lien éducatif : sortir des incompréhensions et difficultés scolaires
Colloque organisé par SupAgro, établissement public national du Ministère chargé de l’agriculture.
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7 juillet – Montpellier
Autisme et TED : nouveaux textes, nouvelles recommandations
Journée d’information organisée par le Centre de ressources autisme-Languedoc-Roussillon.
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31 août – Berne (Suisse)
Troubles graves du comportement & polyhandicap : parlons-en !
Journée d’étude du groupe romand sur le polyhandicap. Ce subcongrès se déroulera dans le cadre du 7e Congrès suisse de pédagogie spécialisée 2011.
Télécharger le programme… (.pdf, 46 Ko)
Appel à communication « Sixième séminaire Siiclha 2011 : Art et handicap»
9-10 décembre 2011 – Paris
Le séminaire inter-universitaire international sur la clinique du handicap se tiendra au Centre d'études psychopathologie et psychanalyse de l’Université Paris Diderot Paris 7-UFR Sciences humaines cliniques.
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Appel à candidature pour une thèse « Souffrances psychiques à l’adolescence chez le sujet ayant une déficience intellectuelle »
Le laboratoire Psy-NCA EA 4306 de l’université de Rouen (Équipe «Traumatismes individuels et Familiaux ») lance un appel à candidature pour une thèse.
Le poste est basé à Rouen. Début du contrat septembre 2011.
Contact : Régine SCELLES, professeur de psychopathologie, Université de Rouen (mailto:scelles@free.fr).
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Information « Campagne de promotion de l'apprentissage du 7 mai au 7 juin »
Une campagne de promotion de l'apprentissage se déroule du 7 mai au 7 juin, à la radio et sur le web. S'adressant aux jeunes et à leurs parents d'une part, et aux entreprises d'autre part, elle a pour objectif de sensibiliser ces deux publics aux avantages qu'ils auront à choisir l'alternance.
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Information « Les associations Eg’Art-Pour un égal accès à l’art et Ecodrom93 sont présentes au Grand salon d’art abordable à la Bellevilloise»
20 au 22 mai – Paris (La Bellevilloise)
« Eg’art-Pour un égal accès à l’art » vise à soutenir des artistes en situation de handicap mental ou psychique dans le but de vendre leurs œuvres et « Ecodrom 93 atelier Eco-fer » soutient des artistes roms.
Eg’art-Pour un égal accès à l’art…
Ecodrom 93…
Information « 3e Festival Sourd Métrage »
24 au 26 mai 2011 - Nancy (54)
Festival de cinéma organisé par l’association Sourd métrage.
Tous les publics sont accueillis pour permettre « la rencontre », thème de cette 3e édition. Pendant 3 jours, un espace de découvertes et d’échanges est créé entre : des écoles d’une dizaine de pays européens accueillant des jeunes sourds, un public sourd et un public entendant, le regard du jeune sourd derrière la caméra et les membres du jury composé de professionnels de l’image.
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Information « Festival de danse et des arts multiples– FDAmM »
16 juin au 09 juillet 2011 - Marseille (13)
Pour la 2e année consécutive, un dispositif d’accueil spécial est mis en place pour les publics sourds et malentendants.
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Formation « Stage CRESAM »
24 au 27 mai 2011 - Poitiers (86)
Stage de 4 jours sur la surdicécité organisé par le CRESAM (Centre de ressource national pour enfants et adultes sourds-aveugles et sourds-malvoyants).
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Formation « Accompagnement des personnes en fin de vie – Détection de la souffrance »
Stage organisé par la fédération Apajh du 23 au 26 mai à Clugnat (23) et du 06 au 09 juin à Saint-Cloud (92).
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Concours Avis relatif au concours sur titres pour le recrutement d'un assistant socio-éducatif (emploi d'éducateur spécialisé) de la fonction publique hospitalière
Journal officiel Lois et décrets, 13 mai 2011, n° 0111, texte n° 168.
Le poste est à pourvoir à l’ITEP « foyer creusois » de Saint-Palais-sur-Mer (Charente-Maritime).
Texte intégral…