Les projets internationaux de l’INS HEA
L’INS HEA est impliqué dans une dynamique d’échanges et de coopération internationale, depuis les tous premiers programmes européens (Hélios). L’institut apporte notamment son expertise et construit des programmes de formation pour accompagner les enseignants vers l’éducation inclusive (Liban, Maroc, Russie…).
Il représente également la France auprès de l’Agence européenne pour le développement de l’éducation des personnes ayant des besoins éducatifs particuliers.
Voici une présentation des nombreux projets internationaux actuels de l’INS HEA : partenariats autour de projets de recherche ou de formation, apport d’expertise et échanges de pratiques…
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Rappel Colloque « Surdicécité congénitale et communication : la magie du dialogue »
Conférence internationale organisée par l'INS HEA et Norden du 22 au 25 juin 2010 à l'INS HEA.
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Production « Pratiques culturelles et handicap »
Bibliographie réalisée par Thérèse Barbier.
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L’équipe de rédaction
Décret n° 2010-613 du 7 juin 2010
Etablissements et services d'accueil des enfants de moins de six ans
Journal officiel lois et décrets, 8 juin 2010, n°0130, texte n° 13
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Avis du 10 mai 2010
Vacance de poste. Adjoint à la directrice de l'unité pédagogique régionale des services pénitentiaires de Paris
Bulletin officiel du ministère de l’Education nationale, 3 juin 2010, n°22.
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Avis du 10 mai 2010
Vacance de poste. Directeur de l'unité pédagogique régionale des services pénitentiaires de Toulouse
Bulletin officiel du ministère de l’Education nationale, 3 juin 2010, n°22.
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Avis du 10 mai 2010
Vacance de poste. Directeur du centre spécialisé d'enseignement secondaire de Ramonville-Saint-Agne, Haute-Garonne
Bulletin officiel du ministère de l’Education nationale, 3 juin 2010, n°22.
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Création de quatre baccalauréats professionnels
Arrêtés du 8 avril 2010
Bulletin officiel du ministère de l’Education nationale, 10 juin 2010, n°23 et 3 juin 2010, n°22.
Adaptation de certaines épreuves aux candidats en situation de handicap et définition de l’épreuve de LSF.
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Réunion du 8 mars 2010
Compte rendu synthétique de la réunion du CCHS [Comités d'hygiène et sécurité et des conditions de travail] ministériel compétent pour l'enseignement scolaire
Bulletin officiel du ministère de l’Education nationale, 3 juin 2010, n°22.
Une question porte sur l’exercice du droit de retrait exercé par les personnels du lycée Chérioux de Vitry (94) suite à une agression grave dans cet établissement.
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Publication L'activité des missions locales et PAIO en 2008 : le nombre de jeunes en contact avec le réseau retrouve le niveau de 2006. Dares analyses, avril 2010, n°23, 8 p.
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Publication ANESM. Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (Saint-Denis). Le rapport d’activité de l’Anesm 2009. Saint-Denis : Anesm, 2010. 84 p.
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Publication ANESM. Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (Saint-Denis). Recommandations de bonnes pratiques professionnelles. Elaboration, rédaction, et animation du projet d’établissement ou de service. Saint-Denis : Anesm, 2010. 80 p.
Cette recommandation a pour objectif de soutenir les cadres et les professionnels de terrain dans la construction de la démarche du projet d’établissement/service, dans sa rédaction, puis dans l’animation autour des objectifs choisis.
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Publication ANSEN-ZEDER/ THOMMEN, Evelyne. Dir. Elisabeth. Altérité traumatique, Adaptation, Résilience : Etre frère ou sœur d'une personne en situation de handicap mental. Thèse : Psychologie : Université de Franche-Comté : 2010. 222 p.
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Publication L'apprentissage public. Cahiers de l'Education, mai 2010, n° 95, p. 5-25.
Ensemble d'articles présentant les enjeux de l'apprentissage en matière de professionnalisation des jeunes, de la place de l'apprentissage dans l'Education nationale, des rôles et actions des réseaux opérationnels de proximité (ROP), des unités de formation par apprentissage, plus particulièrement du Centre de formation d'apprentis académique « En mouvement » et du Centre de formation d'apprentis de l'académie de Versailles (CFA V3A).
Publication CERFOP, Cercle d’études et de recherches sur la formation professionnelle (Paris). Problématiques d'orientation des élèves des enseignements adaptés du second degré. Actes du colloque national du 27 mai 2009. [Dossier]. Colloque national (2009 ; Paris, France). Revue du CERFOP, décembre 2009, n° 24, p. 5-103.
Ces actes font suite à un précédent colloque (mai 2000) qui portait sur l'éducation à l'orientation. La promulgation des lois du 11 février et du 23 avril 2005 étant intervenue, les auteurs souhaitaient réexaminer les questions inhérentes à l'orientation dans le nouveau cadre légal et réglementaire tout en tenant compte de l'expérience acquise.
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Document audiovisuel CHABANE, Nadia / CUNT, Francine. Autisme et TED. Les nouvelles voies de la recherche : neuro-imagerie, psychopharmacologie cognitions sociales. Les groupes d’entraînement aux habiletés sociales. Lyon : Grenad’in ; CRA Rhône-Alpes, 8 avril 2010. (Conférences en ligne).
Signalé par La lettre Ash n° 99 de juin 2010.
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Publication CNSA, Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie. Conseil scientifique. Commission spécialisée Partage des informations territoriales (Paris). Guide pour la valorisation des données locales dans les champs du handicap et de la perte d’autonomie. Paris : CNSA, 2010. 290p.
La finalité de ce guide est de faire connaître et rendre accessibles les principaux indicateurs existants jugés pertinents susceptibles d’éclairer les politiques publiques.
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Publication DELLANGNOL, Clémence. Une crèche adaptée. Plus simple la vie. ASH / Actualités sociales hebdomadaires, mai 2010, n° 2661, p. 32-35.
Ouverte en 2009, la crèche Les Bambins accueille des enfants handicapés ou en difficulté de développement. Elle est associée à un centre d'action médico-social précoce.
Présentation de la crèche…
Publication EACEA, Agence exécutive «Éducation, audiovisuel et culture». Eurydice. Différences entre les genres en matière de réussite scolaire : étude sur les mesures prises et la situation actuelle en Europe. Bruxelles : Eurydice, 2010. 144 p.
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Publication ESEN. Ecole supérieure de l’Education nationale (Futuroscope). ASH - Adaptation Scolaire et Scolarisation des élèves Handicapés [Dossier]. Futuroscope : Esen, 2010.
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Publication FILHOL, Emmabuel / HUBERT, Marie-Christine / ASSEO, Henriette. Préf. Les Tsiganes en France : un sort à part : 1939-1946. Paris : Perrin, 2009, 398 p.
S'appuyant sur des documents conservés aux Archives nationales et dans les archives départementales, ainsi que sur des témoignages de survivants, les auteurs retracent la vie des Tsiganes français ou étrangers vivant en France, entre 1936 et 1946, dans des camps d'internement d'Alsace-Lorraine, du Nord et du Pas-de-Calais.
Site web INTERFACE HANDICAP (Paris).
La Fondation Steria de l’Institut de France soutient le lancement de ce site qui se veut le premier site internet multi-accessible au service du grand public pour favoriser l’utilisation des nouvelles technologies par les personnes en situation de handicap. Il permet d’accéder à des informations sur les matériels et services informatiques existant pour tous types de handicap.
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Publication FRANCE. Sénat/ BLANC, Paul. Rapp. Rapport n° 530 (2009-2010) fait au nom de la commission des affaires sociales sur la proposition de loi tendant à améliorer le fonctionnement des maisons départementales des personnes handicapées et portant diverses dispositions relatives à la politique du handicap. Paris : Sénat, déposé le 9 juin 2010.
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Publication FRITH, Uta. L'énigme de l'autisme. Paris : O. Jacob, 2010. 2e éd. rev. et augm., 369 p.
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Publication Handicap et invalidité : des avancées à saluer, des efforts à poursuivre. Médiateur Actualités. Le journal du Médiateur de la république, avril 2010, n° 56, 6 p.
Cette lettre d’information fait le point des 5 ans écoulés depuis la loi du 11 février 2005.
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Publication HOURST, Bruno. Dir. Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner. Cycle 3. Paris : Retz, 2009, 272 p. (1 CD-ROM)
Cet ouvrage, fondé sur la théorie des intelligences multiples formulée par le psychologue Howard Gardner, propose pour chaque discipline (maths, français, histoire, géographie, sciences et technologie, arts visuels, éducation musicale et EPS), un ensemble de 2 à 6 séquences visant des objectifs notionnels au programme du cycle 3. Le CD-ROM joint contient tous les supports textuels et iconographiques.
Publication ISTIN, Marie-Agnès. Le Sessad, entre réalité psychique et intégration sociale. Le Journal des psychologues, juin 2010, n° 278, p. 72-75.
Depuis la création des services d'éducation spécialisée et de soins à domicile il y a vingt ans, les psychologues y exerçant ont développé une pratique originale en façonnant leurs fonctions psychothérapiques et institutionnelles. Une psychologue clinicienne témoigne de son expérience.
Publication JOURDAN, Didier. Éducation à la santé : Quelle formation pour les enseignants ? Paris : Inpes, 2010, 162 p.
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Publication LEGUEVAQUES, Jean-Claude/ PONET, Blandine/ TURREL, Denis. L'intime au travail. [Dossier]. Empan, mars 2010, n° 77, p. 11-114.
Si au travail nous sommes quasiment cachés derrière nos fonctions, notre savoir faire, nous sommes aussi dévoilés face à l'autre, collègue, usager. Cependant ne pas confondre vie personnelle et vie professionnelle fait partie des repères qui nous orientent. Les auteurs s'interrogent d'abord sur le travail, espace de l'intimité, puis sur le savoir-faire professionnel qui permet de se positionner entre secret et transparence. Une troisième partie articule l'intime et le sujet.
Publication La lettre de l’ASH, juin 2010, n° 99.
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Publication La Lettre de l’OZP, n° 168, 10 juin 2010.
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Publication Math et psycho. [Dossier]. APMEP/ Bulletin de l'association des professeurs de mathématiques de l'enseignement public, mai 2010, n° 488, p. 281-335.
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Publication MORIN, Barabara / CHARBONNEAU, Isabelle / KALUBI, Jean-Claude / HOUDE, Sylvie. Participation aux réseaux de soutien social : les rôles des parents d’enfants présentant des incapacités intellectuelles. Revue francophone de la déficience intellectuelle, vol. 21, p. 22-29.
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Publication ONFRIH. Observatoire national sur la formation, la recherche et l'innovation sur le handicap (Paris) / ALBERTINI, Françoise. Rapp. Le rapport de l'observatoire national sur la formation, la recherche et l'innovation sur le handicap (ONFRIH) : 2009. Paris : Ministère des affaires sociales, 2010, 137 p.
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Publication PINTO, D. / PAGNAMENTA, A / KLEI, L. / et al. Functional impact of global rare copy number variation in autism spectrum disorders. Nature, juin 2010, n° 9146, 5 p.
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Publication QUATTROCCHI-RISSO, Béatrice. Aide à l’élaboration de pistes de remédiation après le bilan psychologique. Support de cours, mai 2010.
Ce diaporama a été présenté par Mme Béatrice Quattrocchi-Risso, psychologue DE, aux enseignants de RASED lorsd’une journée de formation en mai 2010. (Signalé sur Crisalis).
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Publication SCHNEIDER, Cornelia. Prêt pour le travail : règles de sentiment, travail émotionnel, marchandisation des émotions pour les jeunes en situation de handicap. Interactions, mai 2010, Vol. 4.
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Publication SEDRATI-DINET, Caroline. La réussite éducative gagne les quartiers. ASH / Actualités sociales hebdomadaires, juin 2010, n° 2662, p. 28-31.
Article dressant un bilan du dispositif de réussite éducative, lequel à été créé en 2005 (loi de programmation du 18 janvier 2005).
Publication Voyager, pourquoi faire ? [Dossier]. Le Journal des psychologues, juin 2010, n° 278, p. 24-65.
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Berlin (Allemagne), 16-19 juin
Inclusion – Faisons de nos droits une réalité
RAPPEL
15e congrès d’Inclusion International rassemblant des personnes handicapées mentales, des familles, des fournisseurs de services, experts et décideurs venus du monde entier.
Thème : la mise en œuvre de la Convention des Nations Unies sur les droits de personnes handicapées.
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Paris, 17 juin
Cyber dépendance et adolescence
Séminaire organisé par l’EPE, Ecole des parents et des éducateurs.
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Lyon, 18 juin
CAMSP – Etude nationale 2009. L’intervention des CAMSP dans différents contextes sanitaires, sociaux et médico-sociaux : une action médico-sociale précoce à conforter
Journée organisée par le CREAI Rhône-Alpes, avec la participation de la CNSA et l’ANECAMSP.
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Londres (Royaume-Uni), 24-25 juin
Towards inclusion: being with others
3e conférence internationale Erasmus Mundus sur les besoins éducatifs particuliers.
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Nancy, 24-25 juin
Sexualité et handicap en institutions
Colloque organisé par la Maison des sciences de l’homme de Lorraine, en partenariat avec plusieurs universités françaises, dont celle de Nancy.
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Gif-sur-Yvette, 25 juin
Prévention du suicide chez les jeunes
Session organisée par le Comité départemental pour la promotion de la santé de l’Essone, dans le cadre du développement des objectifs de la politique de santé publique.
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Paris, 7-9 juillet
Autour de l’évaluation des enfants à haut potentiel : De Binet à nos jours
12e conférence internationale de l’association européenne ECHA, European Council for High Ability. Conférence organisée par l’équipe de recherche « Cognition et différentiation » de l’Université Paris Descartes. Elle se déroulera en deux langues : français et anglais.
Date limite des inscriptions avec tarif préférentiel : 30 juin 2010
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Dortmund (Allemagne), 6 -10 octobre
Conférence internationale Europa InTakt 2010 : Culture and Persons with Special Needs : Music, Silence, Sound, Movement
Conférence organisée conjointement par l’Université de Dortmund et la capitale européenne de la culture Ruhr 2010 sur le thème de la culture musicale pour et avec les personnes ayant des besoins éducatifs particuliers.
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Plombières-lès-Dijon, 19 octobre
Traumatisme crânien et lésions cérébrales acquises : mieux connaître les personnes et bien les accompagner
Journée régionale d’étude et de formation organisée par le CREAI de Bourgogne, Centre régional d’études et d’actions sur les handicaps et des inadaptations.
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Paris, 13 novembre
Journée d'automne SFERHE : Troubles du développement du geste et dyspraxies de l'enfant
La Société francophone d'études et de recherche sur les handicaps de l'enfance (SFERHE) organise cette journée en collaboration avec l'association Dyspraxique mais fantastique (DMF).
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Information « Ré-emploi de 600 auxiliaires de vie scolaire (AVS) à la rentrée 2010 »
Luc Chatel et Nadine Morano présentent un nouveau dispositif, pour la rentrée prochaine, de ré-emploi de 600 auxiliaires de vie scolaire (AVS) accompagnant des élèves handicapés.
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Information « Concours enseignants pour la rentrée 2011 »
Le ministère de l’Education nationale ouvre les inscriptions aux concours enseignants des premier et second degrés du 1er juin au 13 juillet 2010. 625 postes d'enseignants seront réservés au recrutement de personnes en situation de handicap.
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Formation « Concours d'entrée pour candidats sourds et malentendants à l'ESBAM »
L'Ecole supérieure des beaux arts de Marseille organise un concours d’entrée réservé aux étudiants sourds et malentendants le 14 septembre 2010.
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Information « Ouverture du forum de discussion : Vivre avec un handicap »
Fil Santé Jeunes, dispositif généraliste téléphone et internet, renforce son action auprès des jeunes touchés par le handicap et offre un nouveau forum de discussion.
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Information « Création de l’Institut du handicap à Berck sur Mer »
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Information « La coupe du monde de football en braille »
L'association HandiCapZéro, qui travaille depuis 1987 à faciliter l'accès des aveugles et malvoyants à l'information d'actualité, met en place un dispositif spécial à l'occasion de la Coupe du monde.
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Information « Défistival 8e édition »
Samedi 18 septembre 2010 à Paris, festival de tous les handicaps : journée festive libre et gratuite de 11h00 à 19h00.
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Information « 4e journée nationale des Dys »
Journée organisée le 10 octobre 2010 par la Fédération française des Dys en partenariat avec la Fédération APAJH. L'accent sera mis sur la formation professionnelle et l'emploi.
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Offres d’emploi
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