Les actualités Éducation inclusive sélectionnées par l’INSHEA

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Le 16e épisode de La Webradio « ça manque pas d’R » consacrée à la recherche en éducation, reçoit Serge Ebersold et Serge Thomazet pour s'interroger sur le passage de l’intégration à l’inclusion. À quoi renvoie ce paradigme de l’inclusion ? Pourquoi ce changement de vocabulaire ? Comment s’est manifesté ce changement de modèle au niveau pédagogique ? Quels obstacles résistent à sa mise en place ? Comment faire pour passer d’une intégration spatiale dans l’espace scolaire à une inclusion sociale et fonctionnelle ?
En savoir plus (Ifé)


4 et 5 juin 2019 – Saint Denis, Maison des sciences de l’Homme (93)
Depuis 2016, dans le cadre du projet européen ERASMUS+ « ParticipaTIC » (n°2016-1-FR01-KA204-024074), le Giffoch (Groupe international francophone pour les formations aux classifications du handicap), en partenariat avec le Collectif Handicap 35, a créé une plateforme numérique d’apprentissage collaborative et accessible « ParticipaTIC », visant à développer les compétences des acteurs de l’inclusion sociale. La journée du 4 juin sera consacrée aux témoignages de personnes ayant fait l’expérience de représenter des intérêts collectifs au sein de groupes de travail initiés par des autorités publiques dans différents pays. Le 5 juin, des ateliers exploreront en pratique les contenus de la plateforme ParticipaTIC. L’après-midi permettra de revenir sur le processus de conception et de développement de ce type de plateforme numérique d’apprentissage accessible dans une visée de partage d’expériences.
En savoir plus (Participatic)


28 février 2019 - Campus de l’ULB, Bruxelles (Belgique)  
La plate-forme inclusion scolaire des droits de l'enfant et le Cefes-IN (Centre d'étude et de formation pour l'éducation spécialisée et inclusive) /ULB (Université libre de Bruxelles) organisent un forum « vers une école inclusive ». Le Forum de 2018-2019 se place dans la perspective du Pacte pour un Enseignement d’excellence se traduisant par des orientations politiques et organisationnelles qui vont toucher tous les partenaires de cette école inclusive, jusqu’en 2030 et sans doute au-delà !
En savoir plus (Ligue des droits de l’enfant)


15 juin 2019 – France
Alors que le handicap concerne 12 millions de personnes en France (dont 80 % de manière invisible), la Nuit du handicap invite chacun à participer à la 2 e édition le 15 juin 2019 pour un nouvel événement convivial et festif.
En savoir plus (Nuit du handicap)


StorySign est une application gratuite capable de traduire des pages de livre en langue des signes pour accompagner les enfants sourds dans leur apprentissage de la lecture. Une fois chargée et installée, l’application scanne les lignes de texte du livre et en propose une lecture en langue des signes.
En savoir plus (@uto/nomia)


La Fondation pour l’audition s’associe à l’École des parents et des éducateurs d’Ile-de-France (EPE) en proposant un programme d’accompagnement des parents dès l’annonce de la surdité de leur enfant. Un nouveau cycle de l’école des parents d’enfants sourds ou malentendants a vu le jour en ce début d’année. Télécharger le programme (.pdf, 821 Ko).
En savoir plus (Usher info)


26 mars 2019 - Paris (5e)
Conférence organisée par l'INJS de Paris en partenariat avec l'Institut Michel Fandre. Cette conférence sera accessible par LSF (interprètes LSF/Français) et par transcription écrite en direct.
En savoir plus (INJS de Paris)


1er mars 2019 - Belgique, Libramont-Chevigny
Ce colloque est organisé par la Section de logopédie de la Haute École Robert Schuman. Des ateliers sont proposés, parmi lesquels un atelier intitulé  « Aide pédagogique en intégration : réalités de terrain » animé par l'Apedaf (Association des parents d'enfants déficients auditifs francophones).
En savoir plus (Province de Luxembourg)


11 avril 2019 - Saint-Denis (93)
Dans le cadre du cycle de conférences du Master « Technologie et Handicap » de l'université Paris 8, Olivier Schetrit (EHESS) s'intéressera aux approches de la culture Sourde.
En savoir plus (Université Paris 8)


 France Culture « Du grain à moudre » du 11 février 2019.
Les propositions issues de la concertation lancée par le gouvernement sur l’école inclusive ont été présentées le 11 février. Depuis la loi de 2005 qui a instauré un droit à la scolarisation pour tout jeune en situation de handicap, des progrès ont été faits. Mais de nombreuses difficultés persistent…
Emission à écouter en Podcast (Site France Culture)

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