Les actualités Éducation inclusive sélectionnées par l’INS HEA

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Observatoire national du suicide. (2018). Suicide : enjeux éthiques de la prévention, singularités du suicide à l'adolescence. 3e rapport. Paris : Ministère des Solidarités et de la Santé.
En France métropolitaine, en 2014, 8 885 décès par suicide ont été enregistrés, soit près de 24 décès par jour. Malgré une baisse de 26 % du taux de suicide entre 2003 et 2014, la France présente, au sein des pays européens, un des taux de suicide les plus élevés derrière les pays de l'Est, la Finlande et la Belgique. Le suicide est un phénomène complexe qui appelle à une analyse pluridisciplinaire. C'est ce à quoi l'Observatoire national du suicide s'attache depuis 2013. Pour ce troisième rapport, l'Observatoire porte son attention sur les enjeux éthiques que soulève la prévention du suicide. Une seconde réflexion aborde les comportements suicidaires chez les jeunes, leurs singularités ainsi que les actions efficaces pour les prévenir. Enfin, un état de l'avancement des travaux de l'Observatoire est également présenté. [Résumé d'auteur]
En savoir plus (La Documentation française)
 


12-18 mars 2018 - France
20e édition de la semaine sur le cerveau

 

Organisée chaque année au mois de mars, depuis 1998, la Semaine du Cerveau est coordonnée en France par la Société des Neurosciences. Cette manifestation internationale a pour but de sensibiliser le grand public à l’importance de la recherche sur le cerveau. C’est l’occasion pour de nombreux chercheurs, médecins et étudiants bénévoles de rencontrer le public et de partager avec lui les avancées obtenues dans les laboratoires de recherche en neurosciences, d’en présenter les enjeux pour la connaissance du cerveau et les implications pour notre société. Pendant toute cette semaine, le grand public pourra aller à la rencontre des chercheurs pour apprendre à mieux connaître le cerveau et s'informer sur l'actualité de la recherche...
Conférence inaugurale nationale lundi 12 mars 2018 à 18h00 (Marseille, Faculté de médecine) : Le remarquable potentiel d’adaptation de notre cerveau par Lydia Kerkerian-Le Goff, Présidente de la Société des Neurosciences.
En savoir plus Site de la semaine du cerveau


Le bulletin n° 85 du 13 février 2018, réalisé par le Centre de ressources de l'INSHEA, est en ligne.
Accéder au bulletin
Pour vous abonner, écrivez à christine.plassard@inshea.fr


14 au 16 mars 2018 - Palais des Congrès, Paris (17e)
Rencontres Eduspot France 2018

EduspoT France est le rendez-vous de l'ensemble des acteurs de l'e-éducation, de l'e-formation et de l'e-technologie, du primaire, du secondaire, du supérieur, de la formation professionnelle et de la formation tout au long de la vie. Ces journées sont organisées par l'Association française des industriels du numérique et de la formation (Afineft).
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6 mars 2018 - Lyon (69)

  

L’idée porteuse de la journée tHe Place To BE est d’opérer un changement de paradigme sur la thématique citoyenneté et handicap. Au-delà de la penser, il s’agit de l’acter en offrant une tribune ouverte à la singularité, de la vivre, de la faire vivre afin de l’intégrer comme une frontière mouvante, fragile, touchante, pleine d’une richesse extra-ordinaire à partager... Cet événement organisé par l'Équipe Relais Handicaps Rares Auvergne Rhône-Alpes propose six cartes blanches à des auteurs, philosophes, musiciens, créateurs, hommes et femmes... Les conférences seront animées par Charles Gardou.
En savoir plus (The place to be)


24 février 2018 - Paris (12e)
Cette journée est organisée par la Fondation pour l’audition et la Fondation Voir & Entendre dans le cadre du Projet LIGHT4DEAF. Elle propose le matin une rencontre d'information sur le thème de la rééducation, et l'après-midi, le Symposium Usher info dont les thèmes abordés porteront sur les travaux de recherche en cours sur le syndrome de Usher.
En savoir plus (Usher info)


3 avril 2018 - Besançon (25)
Ces rencontres sont organisées par la communauté scientifique francophone et pluridisciplinaire des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH), avec l’appui de l’Association des technologies de l’information pour l’enseignement et la formation (ATIEF). Elles visent à donner l’occasion aux jeunes chercheurs de se rencontrer pour présenter et échanger sur leurs travaux, entre eux et avec des chercheurs confirmés. Les recherches peuvent concerner des modèles, des processus d'analyse, des ressources numériques (scénarii pédagogiques utilisant le numérique, applications dédiées à l'apprentissage, etc.), des expérimentations pédagogiques... Cette édition propose également une rencontre entre les chercheurs et les enseignants des différents niveaux (de la maternelle au supérieur) et les entreprises du numérique éducatif.
En savoir plus sur le site des rencontres


17 mars 2018 - Éspé Lyon (69)

Deuxième rencontre entre professionnels et formateurs, chercheurs et professionnels de la Petite Enfance organisée par le Collectif Académique Petite Enfance - École maternelle (Lyon).
Inscription obligatoire
En savoir plus sur le site de l'Éspé Lyon


Toutes les vidéos des interventions du 1er Colloque du Conseil scientifique de l'Éducation nationale (CSEN) qui s'est déroulé le 1er février 2018 sont en ligne. Le CSEN, dont Stanislas Dehaene est président, est un conseil scientifique placé auprès du ministère de l'Éducation nationale, ayant pour objet d'apporter avis et conseils dans le domaine de l'Éducation nationale et de promouvoir la recherche scientifique sur les pratiques éducatives.
Le conseil scientifique sur le site Eduscol
Visionner les vidéos du colloque


8 juin 2018 - Dijon (21)

Pluradys est un réseau régional de santé destiné aux enfants présentant une association de plusieurs symptômes ou dysfonctions relatives aux pathologies du développement et/ou des apprentissages. Chaque année, le réseau organise un colloque de formation et d’information des professionnels de la sa santé, de l’éducation et des secteurs sanitaire et social. Cette année, à l’occasion du 9ème colloque organisé par le réseau, une communication par poster est proposée.
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