Les actualités Éducation inclusive sélectionnées par l’INS HEA

Vous êtes ici


Jeudi 12 juillet, Muriel Pénicaud, Ministre du Travail et Sophie Cluzel, Secrétaire d’État chargée des Personnes handicapées, ont signé l’engagement national « Cap vers l’entreprise inclusive 2018-2022 » avec l’Union nationale des entreprises adaptées (Unea), l’APF France handicap et l’Unapei. Objectif ? Accompagner le secteur des entreprises adaptées leur permettant de jouer un rôle majeur dans la réduction du chômage des personnes handicapées.
En savoir plus  (Secrétariat d’État auprès du Premier ministre chargé des Personnes handicapées)


Les 20 ans de l’Ecole de la deuxième chance ont été célébrés jeudi 28 juin à Marseille. La ministre du Travail a promis que 6 000 jeunes supplémentaires bénéficieront de ce dispositif dans les prochaines années.
En savoir plus (Défis métiers)


Dans le cadre des 20 ans de l’École de la deuxième chance (E2C) Marseille et du dispositif « Écoles de la deuxième chance (E2C) France », une soirée riche en émotions et en partage a été organisée sur le campus de l’E2C Marseille le 28 juin, à la suite des rencontres nationales des E2C, en présence notamment de Muriel Pénicaud, Ministre du Travail. Découvrez les temps forts de cette soirée.
En savoir plus (Réseau E2C)


Selon le Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique (FIPHFP), le taux d’emploi dans la fonction publique progresse depuis trois ans.
En savoir plus (Défi métiers)


[Dossier documentaire - 3e édition, 21 juin 2018] Regard sur les réformes de la formation professionnelle et de l'apprentissage.
Ce dossier documentaire élaboré par Centre Inffo (association sous tutelle du Ministère en charge de la formation professionnelle) propose dans une première partie un point d'étape sur le projet de loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel au 21 juin 2018. Pour chacune des deux réformes sont présentées une synthèse des événements clés ainsi que les ressources documentaires incontournables, parmi lesquelles l’intégralité des préconisations des auteurs des rapports. La seconde partie offre une sélection d'articles issus des publications de Centre Inffo.
En savoir plus (Ressources de la formation)


A rebours des stéréotypes sur leur supposé désengagement vis-vis du monde de l’entreprise, les jeunes non ou peu diplômés accordent une très forte importance à l’emploi, au travail, et plus généralement à leur insertion socio-professionnelle. L’occasion de s’interroger sur le rapport au travail de ces jeunes dont l’expérience est marquée par la précarité et les conditions de travail difficiles. Compte-rendu de la conférence « Jeunes sans diplômes, quels rapports au travail et à l'emploi ? » qui a eu lieu le 31 mai 2018.
En savoir plus (Injep)


Onze pays européens et 1000 congressistes se sont réunis les 21 et 22 juin 2018 à Brest pour imaginer une autre politique de l'emploi des personnes handicapées. Un rassemblement inédit qui encourage à partager les bonnes pratiques. Compte-rendu du congrès.
En savoir plus (Handicap.fr)


Le tableau de bord « Indicateurs Jeunesse » est le résultat d’un travail collaboratif coordonné par l’Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (Injep) avec les services statistiques ministériels et des organismes publics producteurs de données sur la jeunesse.
À noter : des données sur les thèmes « Formation - éducation » et « santé - handicap ».
En savoir plus (Injep)


21 au 23 novembre 2018 - Paris (12e)
Apprentissages et cognition, les apports actuels de la recherche fondamentale et de la recherche appliquée en matière de handicaps sensoriels et troubles du langage et des apprentissages.
À noter, les interventions d'Édouard Gentaz, Olivier Houdé, Gilles Leloup...
Tarif préférentiel d'inscription avant le 31 août 2018.
En savoir plus (Fisaf)


Sophie Cluzel, Secrétaire d’État chargé des personnes handicapées a lancé la démarche « Territoire 100% Inclusif » qui vise à améliorer la participation et la coordination de tous les acteurs engagés dans le parcours de vie d’une personne handicapée – école, entreprise, loisirs…– pour lutter contre les ruptures de parcours.
L'objectif de la démarche est de mieux identifier les conditions de réussite, les bonnes pratiques et les freins à la réalisation de la société inclusive. Dans le cadre de son expérimentation, plusieurs territoires pilotes ont été sélectionnés, dont le Territoire de Belfort.
En savoir plus (Secrétariat d'État chargé des Personnes handicapées)

Pages